RELECTEUR(TRICE) TECHNIQUE DE CONTENUS / CORRECTEUR(TRICE) H/F
Le Cned, opérateur public de l'enseignement à distance, est au cœur de l'innovation pour permettre à chacun d'apprendre et de se former avec les technologies d'aujourd'hui. L'établissement s'adresse à tous les publics (élèves, étudiants, enseignants, professionnels…) qu'ils soient en France ou à l'étranger. Il offre la possibilité de suivre à distance et en ligne une formation quel que soit son projet : scolarité initiale, reprise d'études dans l'enseignement secondaire, études supérieures, préparation de concours de la fonction publique ou de concours enseignants, formation professionnelle.
Chaque année, le Cned forme près de 240 000 inscrits générant ainsi de nombreuses traces numériques : données d’audience ou de connexion aux outils mis à la disposition des utilisateurs sur les plateformes du Cned et données liées à l’auto-apprentissage. Elles reflètent l’activité de chaque apprenant et notamment ses difficultés et ses acquis.
Définition de l'emploi
Sous l'autorité hiérarchique du/de la responsable du département production et diusion des contenus, le/la relecteur(trice) technique de contenus assiste l’équipe qui fabrique les cours destinés aux collégiens scolarisés à distance au Cned. Il/elle prépare les manuscrits et corrige les épreuves des ouvrages papiers et des cours numériques.
Activités essentielles
- Relecture et correction
- Préparation des manuscrits avant travail éditorial
- Application des règles ortho-typographiques, vérification de la clarté, de la qualité du contenu et de la conformité aux exigences éditoriales
- Gestion des droits iconographiques et documentaires : recherche, demandes d’autorisation, suivi des droits pour les images, textes et autres documents
- Suivi éditorial des ouvrages, du manuscrit au bon à tirer (BAT)
- Préparation des épreuves : relecture des épreuves, correction, annotations et échange avec les techniciens PAO et multimédia (agents du Cned ou prestataires)
- En fonction de l’activité du département, l’agent pourra, occasionnellement, assurer des missions complémentaires.
Compétences principales
Connaissances :
Univers de l’édition et le travail éditorial
Bureautique et outils collaboratifs
Compétences opérationnelles :
Excellentes compétences rédactionnelles en français
Maîtrise des outils de la suite bureautique
Appliquer les règles, normes et usages dans le domaine de l’édition
Compétences comportementales :
Qualités relationnelles (aptitude à la communication, à l’écoute et au travail en équipe)
Rigueur
Respect des délais
Sens de l’organisation
Environnement, contexte de travail
Travaille en étroite collaboration avec :
en interne :
- les gestionnaires d’édition et de production
- les techniciens PAO et d’édition multimédia
- les chargés d’ingénierie de formation